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Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotados de razão e consciência e devem agir em relação uns aos outros com espírito de fraternidade (Declaração Universal dos Direitos Humanos – art. 1º.).
Publicado por Rotary Service
Por Lynne Paradis, associada do Rotary Club de Red Deer (Canadá)

Meu nome é Lynne Paradis e sou profundamente comprometida com a melhoria da alfabetização em leitura no mundo todo. Acredito que toda criança merece o apoio adequado para se tornar uma leitora competente — a alfabetização é um direito humano fundamental. Quando as crianças aprendem a ler bem, elas contribuem mais para suas comunidades, melhoram seu bem-estar e alcançam maior sucesso.
Essa crença me inspirou a me tornar líder do projeto Alfabetização Viva (Literacy Alive!), uma iniciativa financiada por um subsídio global do Rotary. O projeto é uma colaboração entre os Rotary Clubs de Red Deer, Alberta (Canadá) e San Ignacio (Belize). Nossa visão é fazer com que todos os estudantes de Belize estejam lendo de forma competente até os 10 anos de idade. Junto a educadores, bibliotecários e líderes de ambos os países, implantamos uma abordagem de intervenção em leitura — oferecendo apoio direcionado para ajudar leitores com dificuldades a desenvolver habilidades essenciais como decodificação e reconhecimento de palavras.

Impacto mensurável
A abordagem de intervenção em leitura surgiu após anos de pesquisa e testes. Durante sua fase piloto no Canadá, mais de 80% dos estudantes participantes apresentaram crescimento na leitura. Sua implementação em Belize trouxe resultados ainda mais impressionantes em apenas dois anos:
Resultados imediatos:
Resultados de impacto:

Transformando desafios em lições
O progresso continua crescendo. No entanto, o sucesso não veio facilmente. Nossas maiores conquistas foram moldadas pelas lições aprendidas diante dos primeiros desafios.
Nosso comitê gestor teve papel vital nesse processo, revisando regularmente os obstáculos e orientando ajustes estratégicos. A seguir, algumas das lições mais importantes que aprendemos ao longo do caminho.
No início, nosso escopo era amplo demais. Então, nos concentramos estritamente na consciência fonológica — a habilidade de ouvir e trabalhar com os sons nas palavras faladas, mesclagem de sons, estratégias de decodificação, palavras de reconhecimento visual e palavras irregulares. Essas habilidades fundamentais são essenciais para ajudar as crianças a se tornarem leitoras confiantes. Refinar nosso foco significou mudar o que os participantes faziam e definir claramente o papel de cada um, mas valeu a pena. Essa clareza melhorou a qualidade do treinamento e os resultados dos alunos.
Lição: Um foco estratégico e específico gera resultados mais profundos.
Obtendo apoio governamental
Convencer o Ministério da Educação de Belize a se tornar nosso parceiro não foi instantâneo. Foram necessários anos de construção de relacionamento e compartilhamento de evidências de sucesso. Isso foi superado com um forte comitê gestor, uma avaliação comunitária aprofundada e dados de pilotos baseados em evidências.
Compartilhamos essa jornada em um artigo no blog Rotary Service in Action, destacando estratégias-chave para construir parcerias governamentais significativas. Essas lições continuam a nos orientar.
Lição: Construa confiança e ofereça provas. Parcerias prosperam com ambos.
Mobilizando a Rede Rotary para Impacto Nacional
Escalar uma iniciativa de alfabetização para todo um país exige mais do que financiamento — exige um movimento. Um dos desafios foi descobrir como engajar rotarianos além do apoio financeiro. Descobrimos o imenso poder da defesa e da colaboração no Rotary.
Eles começaram a promover o Alfabetização Viva! entre clubes locais e, em certa medida, também internacionalmente. Seus esforços incluíram a apresentação do projeto na Convenção Internacional do Rotary em Calgary, a circulação de newsletters mensais para parceiros e a organização de celebrações em Belize e no Canadá, que aumentaram a visibilidade e o entusiasmo.
Lição: Associados do Rotary não são apenas doadores — são embaixadores vitais.

Parceria com universidades
A Universidade de Alberta, sob a liderança do especialista em leitura e desenvolvedor do programa Dr. George Georgiou, fornece análises detalhadas dos dados de implementação do programa para orientar ações futuras. Para garantir maior sustentabilidade, a abordagem de leitura precisa ser integrada às universidades de Belize, para que todos os futuros professores fortaleçam sua pedagogia de leitura.
Além disso, voluntários da Universidade de Alberta ajudarão as instituições de Belize a assumirem a responsabilidade pela análise de dados. Após sessões iniciais de informação, o interesse das instituições de ensino superior de Belize é alto e os detalhes de implementação estão em andamento para este ano.
Um processo gradual de transferência de responsabilidades de treinamento aumenta a cada ano, e atualmente os educadores de Belize já assumem a liderança no treinamento de profissionais locais.
Lição: A academia é fundamental para a escalabilidade e inovação de longo prazo.
Vozes da sala de aula
O feedback positivo dos professores também tem sido decisivo para mudar a cultura da leitura nas escolas de Belize. Uma professora me disse:
“Eu nunca soube como ensinar leitura corretamente e agora estou confiante no que preciso fazer para mudar a vida de muitos dos meus alunos. Amo testemunhar seu crescimento constante e estou comprometida em crescer como uma professora de leitura forte.”
Mudar comportamentos de ensino leva a uma transformação positiva de longo prazo. Isso pode fazer a diferença na vida das crianças para sempre!
Aos companheiros membros do Rotary e defensores da alfabetização: não esperem pela perfeição. Aprendam enquanto caminham. Mantenham-se comprometidos. Cada criança que aprende a ler é uma vida transformada — e você pode fazer parte dessa mudança.
Nota do Editor:
Compartilhamos este artigo em celebração ao Dia Internacional da Alfabetização (8 de setembro), um momento para refletir sobre o poder da leitura e do aprendizado ao longo da vida. Associados como a Dra. Paradis trazem sua paixão e expertise para enfrentar a crise global de aprendizado e gerar impacto duradouro. Projetos como o Alfabetização Viva! mostram como a inovação liderada pela comunidade pode criar mudanças sustentáveis.
A alfabetização e a numeração (capacidade de compreender, interpretar e aplicar conceitos numéricos) funcionais estão no coração da estratégia do Rotary. Para explorar mais histórias inspiradoras ou se envolver em iniciativas de alfabetização, visite as Áreas de Enfoque do Rotary e o Rotary Action Group de Educação Básica e Alfabetização.
O Rotary Club Itapema, filiado ao Rotary Club Internacional, foi fundado em 01 de outubro de 1.988, tem sua sede na Rua 406-B, 722, no bairro Morretes, na cidade de Itapema, Estado de Santa Catarina.